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miércoles, 23 de abril de 2014

Mi filosofía educativa


"Mi filosofía educativa"

Creo que el origen de mi filosofía educativa radica en la pregunta ¿Qué tipo de personas me gustaría formar en mis  alumnos?. La educación es una gran gama de posibilidades que nos pueden ayudar a transformar no solo a nuestros alumnos, sino a nosotros mismos.
La educación no se refiere solo a la formación académica, sino en todo lo que conlleva el desarrollo integral del ser humano, es el saber perfeccionar ciertas habilidades y facultades humanas en nuestros alumnos que enriquezcan a uno mismo y a una sociedad.

Desde una perspectiva socio-humanista nuestro deber como docentes en el aula es desarrollar el crecimiento interno para sí y crear de esta forma un bien general real en la sociedad. Para lograr aquello es necesario cuestionarnos ¿Qué es lo que estamos haciendo para lograrlo? Y ¿Somos buenos mediadores en la educación de nuestros alumnos?.

La educación es un proceso de socialización en los individuos, y lo podemos utilizar como una herramienta mediante la cual podemos transmitir todo un legado cultural, por lo que desde mi punto de vista la escuela debe poder brindar las herramientas necesarias para que nuestros alumnos se enfrenten a los diversos retos tanto en su vida laboral como personal.

Como psicóloga educativa considero que como docentes debemos tener la disponibilidad de detectar cuales son aquellos factores problemáticos que existen dentro de las instituciones para poder lograr que no solo sea el docente el encargado de erradicarlos, sino de hacer participes a los estudiantes de sus propios resultados. (Bar,1999).

El aprendizaje no debe estar separado de todo el contexto de nuestros alumnos, ya que al igual que el filosofo Emmanuel Kant, la experiencia diaria del alumno es necesaria para la adquisición de sus conocimientos, ya que el objetivo de los aprendizajes es poder llevarlos mas allá del aula educativa.

No podemos dejar de lado la importancia de contar con un currículo adecuado, con programas que estén diseñados para satisfacer a las demandas sociales, ofrecer los recursos que fomenten en nuestros alumnos el análisis de diversos factores para poder resolver las dificultades; logrando esto se pueden generar grandes resultados en nuestra sociedad, y podemos convertir nuestra sociedad en algo mucho mejor.

Son muchos factores que debemos tomar en cuenta, además de estar conscientes de nuestro papel como docentes debemos entender de que son capaces nuestros estudiantes y nosotros mismos. La educación es un tema de todos.

1 comentario:

  1. Hola Maestra Paulina:
    Sugiero en una segunda versión de tu filosofía, indiques que teorías pedagógicas usas y por qué.
    ¡Buen trabajo!

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